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- 11500112450511511J/2024-00074
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- 教育
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- [ 发布机构 ]
- 渝北区教委
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- [ 生成日期 ]
- 2024-09-27
- [ 发布日期 ]
- 2024-09-27
重庆市渝北区教育委员会 重庆市渝北区人民政府教育督导室 关于渝北区2024年教育督导典型案例及研究论文评选活动获奖情况的通报
大中小渝北教发〔2024〕276号
重庆市渝北区教育委员会
重庆市渝北区人民政府教育督导室
关于渝北区2024年教育督导典型案例及研究论文评选活动获奖情况的通报
各教育督导责任区，各中小学、幼儿园，各直属单位：
按照《重庆市渝北区教育委员会、重庆市渝北区人民政府教育督导室关于开展2024年教育督导典型案例及研究论文评选活动的通知》（渝北教发〔2024〕250 号）要求，组织开展了教育督导典型案例及研究论文评选活动。经直属单位、教育督导责任区初评，共推荐教育督导典型案例10篇、研究论文26篇参加区级评选活动。区教委、区政府教育督导室组织专家评审组评审，评选出典型案例一等奖3篇、二等奖4篇、三等奖3篇，研究论文一等奖5篇、二等奖9篇、三等奖12篇，现予以通报。
希望获奖的教育督导工作者珍惜荣誉，再接再厉，在教育督导工作中以教育督导理论为指导，积极总结教育督导工作经验，不断提升教育督导专业水平。
附件：1. 重庆市渝北区2024年教育督导典型案例获奖名单
2. 重庆市渝北区2024年教育督导研究论文获奖名单
重庆市渝北区教育委员会
重庆市渝北区人民政府教育督导室
2024年9月27日
（此件主动公开）
附件1
重庆市渝北区2024年教育督导典型案例获奖名单
|
序号 |
题目 |
姓名 |
单位 |
获奖等级 |
|
1 |
《督有力量 导有方向》 |
何映霞 |
渝北区莲花第二幼儿园 |
一等奖 |
|
2 |
《课堂督导：我们追求什么？ ——听、评、导、改，高效课堂督导的诗和远方》 |
汪小红 谢永龙 |
渝北区启诚巴蜀小学校 |
一等奖 |
|
3 |
《让“满意度测评”爱上“网络问卷”》 |
李碧建 |
渝北区木耳中心小学校 |
一等奖 |
|
4 |
《减负不减质 增学不增压》 |
刘佩妍 |
渝北区数据谷中学校 |
二等奖 |
|
5 |
《脚踏实地创建 优质均衡发展》 |
陈学文 |
渝北区笃信实验学校 |
二等奖 |
|
6 |
《巧用积极心理学 家校携手共解入园焦虑》 |
王 维 |
渝北区金鹏实验小学校 |
二等奖 |
|
7 |
《义务教育优质均衡发展督导案例》 |
何 越 |
渝北区龙山小学校 |
二等奖 |
|
8 |
《架起家校沟通桥梁 做好家庭教育指导》 |
施永万 |
重庆市两江中学校 |
三等奖 |
|
9 |
《学校内部督导促进作业减负提质增效的实践案例》 |
杨品元 |
渝北区统景中心小学校 |
三等奖 |
|
10 |
《借教学督导助小学语文教学发展》 |
阳 红 |
渝北区长安锦尚小学校 |
三等奖 |
附件2
重庆市渝北区2024年教育督导研究论文获奖名单
|
序号 |
题目 |
姓名 |
单位 |
获奖等级 |
|
1 |
《数据赋能区域督导研训共同体建设的问题与对策探索》 |
王克勤 李 林 |
渝北区教师进修学院 |
一等奖 |
|
2 |
《中学“高效课堂”建设中教学督导的策略与效能》 |
陈 丹 辛 鹏 |
重庆市南华中学校 |
一等奖 |
|
3 |
《新时代区域义务教育阶段学校教育督导的“发力”难题与破解策略》 |
贺先东 |
渝北区数据谷中学校 |
一等奖 |
|
4 |
《普及普惠视域下园家社协同育人的现实困境及应对策略》 |
骆晓莉 |
渝北区保税港幼儿园 |
一等奖 |
|
5 |
《责任督学队伍建设存在的问题及解决策略探究》 |
杨品元 |
渝北区统景中心小学校 |
一等奖 |
|
6 |
《人工智能赋能教育督导的策略研究》 |
何 毅 杨 静 |
渝北区教育技术与装备中心 渝北区龙塔实验学校 |
二等奖 |
|
7 |
《小学音乐教育督导工作面临的挑战及策略》 |
陈泳西 |
渝北区南方玫瑰城实验小学校 |
二等奖 |
|
8 |
《集团化办园背景下幼儿园内部质量督导内涵、价值与实施路径》 |
李 礼 |
渝北区庆龄幼儿园 |
二等奖 |
|
9 |
《数字化赋能“园家社”体育督导工作探讨》 |
马利珠 |
渝北区保税港幼儿园 |
二等奖 |
|
10 |
《“双减”实施中的挑战》 |
徐春兰 |
渝北区双湖小学校 |
二等奖 |
|
11 |
《信息化时代下的督导方式策略研究》 |
陈正俐 |
渝北区中央公园小学校 |
二等奖 |
|
12 |
《以巡班优化幼儿园保教管理的策略探究》 |
杨 群 |
渝北区同茂幼儿园 |
二等奖 |
|
13 |
《幼儿园“三级”闭环督导管理的实践与探索》 |
王长慧 |
渝北区和合第一幼儿园 |
二等奖 |
|
14 |
《“双减”背景下中外教育督导史研究》 |
陈雪锋 |
重庆市南华中学校 |
二等奖 |
|
15 |
《督学怎么“读”双减》 |
张正委 |
渝北区仁睦完全小学校 |
三等奖 |
|
16 |
《小学数学课堂督导模式创新与实践探析》 |
李丽敏 |
渝北区观月小学校 |
三等奖 |
|
17 |
《开展学校教育督导 提升学校教学质量》 |
谭亚南 李晶晶 |
渝北区中央公园小学校 |
三等奖 |
|
18 |
《幼儿园课程审议的现状分析与策略研究》 |
罗雪梅 |
渝北区空港佳园第二幼儿园 |
三等奖 |
|
19 |
《园家社共育 督导促提升》 |
黄子芮 |
渝北区保税港幼儿园 |
三等奖 |
|
20 |
《家长督学制度有效提升幼儿园保教质量》 |
王跃兰 |
渝北区空港佳园第二幼儿园 |
三等奖 |
|
21 |
《小学语文教学质量评估实施策略探究》 |
聂 萍 |
渝北区双湖小学校 |
三等奖 |
|
22 |
《基于数字化技术对于碳酸钠和碳酸氢钠的研究性学习》 |
郑莲莲 |
渝北区数据谷中学校 |
三等奖 |
|
23 |
《迈向新时代：教育督导现代化的探索与实践》 |
何 越 |
渝北区龙山小学校 |
三等奖 |
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24 |
《通用技术实践课堂实施策略研究》 |
魏小兵 |
渝北区教师进修学院 |
三等奖 |
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25 |
《高度重视家庭教育指导 构筑家校共育生态》 |
曹兴强 |
重庆市两江中学校 |
三等奖 |
|
26 |
《新课标视域下历史学科项目式学习实施路径研究 —— 以<中国共产党的成立>为例》 |
邱方利 |
渝北区数据谷中学校 |
三等奖 |
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